Гражданская позиция и способность самостоятельно принимать решения не появляются у человека в день совершеннолетия. Они формируются постепенно - в семье, школе, общении со сверстниками и через собственный опыт. Об этом в беседе с АСТВ рассказала директор школы №25 Южно-Сахалинска Татьяна Кофман.
По её словам, непосредственно основы избирательного права школьники изучают на уроках обществознания. Однако делать выбор дети учатся гораздо раньше.
- Задолго до этого, ещё с дошкольного возраста, дети каждый день делают какой-то определённый выбор. Поэтому им помогают взрослые, воспитатели, учителя. И этот выбор обусловлен их интересами, конечно, мнением взрослых и кругом общения, в котором они находятся, - отметила Татьяна Кофман.
По мнению директора, большое значение имеет среда, в которой растёт ребёнок. Если она наполнена понятными смыслами и ценностями, к окончанию школы молодой человек постепенно приходит к способности принимать осознанные решения.
Выборы президента школы
Познакомиться с избирательными процедурами ученики могут не только в теории. В школе действует самоуправление, а его представителей дети выбирают сами.
Например, во время выборов президента школы процедуру постарались приблизить к настоящему голосованию. При поддержке избирательной комиссии использовали урны и бюллетени, а за процессом следили наблюдатели из числа школьников.
- По сути, дети играли в выборы. Но эта игра действительно является очень серьёзным процессом, который закладывается как раз со школьных лет. И после того, как прошли выборы, естественно, мы следим за тем, как работает президент школы. Если он нас не устраивает, мы по процедуре также можем провести перевыборы, - рассказала директор.
Ещё один формат - дебаты. Школьники знакомятся с кандидатами, учатся слушать разные позиции, аргументировать собственную и задавать вопросы. Во время федеральной избирательной кампании подростки также видят политическую агитацию и дебаты кандидатов, а возникающие вопросы могут обсуждать с педагогами.
По словам Татьяны Кофман, школа старается объяснять ученикам устройство политической системы и значение участия граждан в выборах, не дожидаясь момента, когда им исполнится 18 лет.
Почему важна понятная процедура
Прозрачность выборов и доверие к их результатам очень важны для подрастающего поколения. Татьяна Кофман считает важным, чтобы будущий избиратель понимал, как устроена процедура: мог заранее познакомиться с кандидатами и партиями, видел работу членов комиссий и наблюдателей и знал о существующих механизмах контроля.
- Мы видим, какое количество наблюдателей сидит на избирательном участке и следит за ходом голосования. Мы видим сотрудников полиции. Это осуществление безопасности, в части тоже прозрачности. Это важно, - сказала сахалинка.
Директор школы также обратила внимание на присутствие представителей разных политических сил и возможность общественного контроля за происходящим на участках. По её мнению, открытость процедуры имеет значение для того, чтобы молодые люди доверяли избирательному процессу и понимали, как защищаются их избирательные права.
Сама школа, по словам Татьяны Кофман, готовит учеников к этому через практику: от обществознания и школьного самоуправления до дебатов и обсуждения возникающих у подростков вопросов.
- Я думаю, что, когда дети выпускаются, они, в принципе, уже к этому процессу готовы, - подчеркнула директор школы №25.
Голосование на выборах депутатов Государственной Думы IX созыва началось в Сахалинской области утром 18 сентября и продлится до 20 сентября. Эти даты установлены ЦИК России.
Избирательные участки открылись во всех районах Сахалина и Курил. На участках региона организовано видеонаблюдение, а за ходом выборов также следят общественные наблюдатели.
