Проект "Билет в будущее" действует уже несколько лет. Благодаря нему тысячи школьников со всей России смогли определиться с делом жизни. Как попасть в проект, и что нового в этом году, в эфире АСТВ рассказала координатор проекта Надежда Маркова.
- Давайте поговорим, с какими программами в этом году вошёл проект "Билет в будущее"?
- У нас в этом году, помимо основной программы курса "Россия - мои горизонты" для обучающихся 11 классов, есть программы, в том числе, для педагогов-навигаторов. Это те, кто сопровождает ребят в рамках проекта. Для них программа про разные направления, разные профессии, в том числе - как выстроить профориентационную работу, как консультировать ребят в профориентации. А для администраторов школ - это интенсив по выстраиванию, скажем так, системы профориентации в своей школе.
- В Москве состоялся форум "Траектория", в рамках которого школьники со всей России предлагали свои идеи для проекта "Билет в будущее". Был ли сбор предложений в Сахалинской области?
- У нас школьники Сахалинской области принимали участие в этом форуме и также предлагали свои идеи по улучшению проекта, в том числе по улучшению работы платформы, про новые форматы разных мероприятий. Но также мы ещё собираем постоянно обратную связь с платформы - с детей и с педагогов-навигаторов, и стараемся её передавать федеральному оператору, чтобы какие-то нововведения, какие-то изменения на платформе у нас появлялись.
- А вообще какой-то отклик, обратную связь получаете от жителей Сахалинской области о проекте "Билет в будущее"?
- Да, для меня, например, в прошлом году было очень приятным, когда мы собрались с педагогами из разных муниципалитетов, которые отвечают за профориентацию, и они говорят: "Мой ребёнок сам участвовал в этом проекте, и это действительно ему помогло". Вот это очень такой хороший отклик.
- А как помогает исторический парк "Россия - моя история" в работе с профориентацией?
- В рамках парка существует выставка "Лаборатория будущего", где ребята в интерактивном формате знакомятся с профессионалами, которые в рамках проекта существуют. И не только с ними, но и какие профессиональные области в эти среды входят.
- У нас в регионе открылся центр опережающей подготовки. Расскажите, как с ним сотрудничаете, и чем этот центр может помочь в развитии проекта "Билет в будущее"?
- Центр открылся только 3 сентября. Так что мы ещё празднуем. Но, тем не менее, уже достаточно плотное расписание у этого центра. Его основная задача - создавать программы опережающей профессиональной подготовки для школьников, для студентов, для пенсионеров, для взрослого населения. Для школьников - это возможность получить первую профессию, то есть, освоить какую-то профессиональную деятельность и получить свидетельство о присвоении профессии, будучи ещё школьником. То есть получают аттестат и свидетельство о профессии.
- Часто детям помогает "Билет в будущее" с выбором профессии?
- Здесь нужно сказать, что есть процесс профориентации, а есть самоопределение. Мы каждый день с чем-то определяемся - что надеть, что съесть и так далее. То же самое выбор профессии - это некоторые процессы, которые нужно прожить. И в этом процессе инструментом является "Билет в будущее." И если школьник готов к профессиональному выбору, то ему проект очень помогает, потому что он начинает исследовать, начинает искать, отвечать на вопрос: "Кем быть, чем заниматься, чего хочу. И какой образ будущего у меня". И это возможность, в том числе, увидеть, что у нас на территории России есть - какие профессии. Потому что часто дети даже не знают вообще, какие есть варианты для профессиональной траектории.
- А как стать участником проекта "Билет в будущее"?
- Всё очень просто. Нужно обратиться в свою школу, найти педагога-навигатора и сказать: "Я хочу участвовать в проекте". Он создаст логин и пароль для личного кабинета. Ребёнок проходит верификацию по номеру телефона, и для него открывается доступ ко всем мероприятиям. Это онлайн-экскурсия - выставка "Лаборатория будущего".
- Если ученик, являясь участником этого проекта, захочет свои какие-то идеи внести, рассматриваете такие предложения?
- Конечно рассматриваем. Мы за то, чтобы появлялись какие-то новые интересные форматы, даже не в рамках самого "Билета", а просто на территории Сахалинской области.
- Вы говорите про новые идеи, о том, что всегда открыты для предложений. Я так понимаю, что ежегодно сам проект "Билет в будущее" также модернизируется, чтобы было что-то новое, что-то интересное для школьников?
- Сам проект федеральный. Поэтому на территории России заходит одинаковый. Но каждый год он модернизируется, внедряются какие-то новые технологии. То есть раньше это были только онлайн-диагностики, потом стали профессиональные пробы. Сейчас с этого года, в том числе и экскурсии на предприятия стали внедрять.
