Программу обучения для горнодобывающей отрасли разработают на Сахалине

Современную программу опережающего обучения для горнодобывающей отрасли разработают на Сахалине. Эту работу совместно проведут областное агентство по развитию человеческого капитала, союз "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia) и "Восточная горнорудная компания (ВГК). Специалисты приступили к созданию корпоративных стандартов для горнотранспортных специальностей. Они позволят поднять квалификацию рабочих до требований, предъявляемых WorldSkills Russia.

Как рассказали в островном правительстве, на первом этапе корпоративные стандарты определят для наиболее популярных специальностей Солнцевского угольного разреза – водитель БелАЗа и машинист экскаватора. Для этого специалисты WorldSkills Russia и областного Агентства развития человеческого капитала посетили объект и провели детальный анализ профессий в реальных условиях производства. Изучили документацию по специальностям и посмотрели за действиями рабочих в рамках одной производственной смены. Полученная информация позволит создать детальную картину каждой специальности применимо к Солнцевскому угольному разрезу. Корпоративный стандарт будут использовать при подборе персонала, а также во время стажировки и практики будущих рабочих.

– Новые корпоративные стандарты позволят определить ключевые требования к работникам, их навыкам и результатам производственной деятельности, необходимых компании. Они будут учитываться при формировании системы обучения персонала на предприятии, его производственной адаптации, повышения квалификации и переподготовки работников. Это поможет новым сотрудникам быстрее входить в производственный процесс и легко адаптироваться к условиям работы, – отметила руководитель направления по обучению ВГК Ольга Николаева.

Кроме того, новые корпоративные стандарты намерены применять в учебе. Для их внедрения в образовательный процесс представители "ВГК" посетили Сахалинский горный техникум, в котором готовят кадры для Солнцевского угольного разреза. Специалисты проанализировали действующие учебные программы, чтобы в будущем подтянуть их под новые стандарты.