В Южно-Сахалинске прошел 5 школьный фестиваль иностранных языков. На нем собралось больше 150 учащихся из 14 школ города. Участникам юбилейного мероприятия было где проявить себя - они представили песни, стихи, миниатюры и загадки на английском языке.
Конкурсный день для школьных команд начался с визитных карточек. Пятиминутные сценки и видеоролики в этот раз объединила тема: «Мы-разные, но мы-вместе!»
- Все номера замечательные, демонстрируют глубокое знание языка детьми, творческий подход ребят и их преподавателей, - рассказала член жюри фестиваля, старший преподаватель кафедры гуманитарных дисциплин института развития образования Сахалинской области Наталья Жаркова. – Такой фестиваль весьма востребован, подобный формат позволяет изучать язык неформально, глубже знакомиться с литературой стран зарубежья и проявлять себя в нестандартных ситуациях.
Идея фестиваля возникла почти 10 лет назад на одном из собраний городского методического объединения учителей иностранных языков. После первого фестиваля последовал небольшой перерыв, и вот, уже на протяжении 5 лет, интеллектуальное состязание проводится ежегодно.
Количественный состав команд фестиваля варьируется от 3 до 15 человек. При этом школы могут принять участие как в одной, так и сразу во всех номинациях. Юбилейное мероприятие предлагало принять участие в работе нескольких секций: конкурсе презентаций, инсценировке иностранных произведений в авторской обработке, литературный перевод или декламация стихов, песенном конкурсе. Секция «Сюрприз», содержание которой из года в год до самого открытия фестиваля держится в тайне организаторами, в этот раз была особенно интересной. Учащиеся не только демонстрировали знание английского, но и знакомились с основами французского языка. А также играли в игру «Пойми меня», где команда должна была отгадать слова, объясняемые на разных языках мира.
- На нашем фестивале есть секции, где школьники показывают уровень владения грамматикой, словарный запас и собственно знание языка, но есть и творческие номинации, где может проявить себя каждый, - говорит идейный вдохновитель фестиваля, учитель английского языка гимназии № 1, руководитель городского методического объединения учителей иностранных языков Елена Чуйкова. – Критерии оценки очень просты: мы не стремимся найти человека, который лучше всех знает язык, для нас важны также активность, творческий подход, соответствие теме, оригинальность выступления
Самые «говорливые» стали героями секции «Ток-шоу», где отстаивали свою точку зрения по одному из проблемных вопросов современности на английском языке, демонстрируя богатый словарный запас.
- Я впервые участвую в фестивале, поэтому мне все очень интересно, - поделилась участница из команды школы № 3 Арина Лукашенко.- С английским языком я планирую связать свою будущую профессию, хочу поступать на международные отношения. Такие мероприятия помогают проверить свои знания языка и умение общаться с незнакомыми людьми.
Организаторы фестиваля преследовали простую цель - создать площадку для сотрудничества и совместных мероприятий преподавателей иностранных языков образовательных учреждений города, способствовать сплочению учащихся разных школ на основе общности интересов и поддерживать культурное наследие мирового значения.
- Фестиваль помогает детям раскрыться: здесь они могут проявить себя как артисты драматического театра, декламаторы стихотворений, певцы, продемонстрировать знание языка, - подчеркивает учитель английского языка лицея № 1 Валентина Васькина, - Если раньше мы начинали только с английского языка, то сейчас диапазон расширился: ребята выступают на японском, корейском, французском. И мы уверены, что это только начало.
Победители фестиваля определялись по сумме баллов, набранных в каждой из номинаций. Безусловно, в лидерах оказались те школы, которые участвовали сразу на всех площадках. В результате победителем пятого фестиваля иностранных языков стала школа № 3, набравшая 134 балла. На втором месте – учащиеся школы № 30 (131 балл), бронзу завоевала команда школы № 8 (129 баллов).
Победы в номинациях распределились следующим образом:
- ?В номинации презентаций «Пять слайдов: наш первый юбилей» отличились команды школы № 23 и гимназии № 1.
- ?Лучшую инсценировку показала команда третьеклассников из школы № 8 («Under the Mushroom»). А среди учащихся среднего звена лучшими в инсценировке стали семиклассники из школы №30 с произведением «The Gruffalo».
- Лучше всех прочли стихи среди начальной школы Курбатов Георгий (школа №23) и Малинникова Софья (школа №32), а среди средних классов (5-8х) лучше всех оказались пятиклассница Волкова Полина из Восточной гимназии, шестиклассник Герман Коростелев из школы № 13 и семиклассник Волошенко Максим из школы №23. Среди старшеклассников великолепно выступили Петрова Ульяна (школа № 8) и Ерохова Ульяна (гимназия № 3).
- ?Лучшими в «Ток-шоу» оказались одиннадцатиклассники: Глушкова Елизавета (школа № 3), Боровая Анастасия (школа № 30), Никифоров Андрей (лицей № 1) и Аскерова Лейла (школа № 16).
- В номинации «Песня» жюри было очень сложно выявить лучшего, особенно яркими и талантливыми были выступления Кисельниковой Камиллы, Ха Ми Ён.
